- Silenciamiento de la ciencia y promoción de una pseudo-ciencia fundada en objetivos mercantiles y de control social.
- Estimulación del miedo y tranquilización de la conciencia a través del consumo de la vacuna.
- Imposibilidad psicológica de acomodarse a la nueva situación y desesperación por la recuperación de la vida perdida.
- La desaparición del otro por miedo a mi desaparición (Pase sanitario).
- Cancelación de la disidencia, ya sea con el silenciamiento a aquellas voces más sensatas como la ridiculización de las voces menos sensatas.
- Reacción de una porción de la población a través de la movilización social sin cobertura de los medios de comunicación masivos (ocultamiento de una parte de la realidad).
- Utilización de los medios de comunicación alternativos como posibilidad de reacción.
- Guerra de información.
- Opresión estatal sobre la disidencia.
- Manipulación de la información.
- Asociación entre gobierno, burocracia, multinacionales, organismos internacionales, Big Tech, poder financiero.
- Desaparición de la religión como actor público y defensor del realismo y la paz social.
- Irrupción de una religiosidad profunda como respuesta al vacío existencial producto de la cuarentena y el miedo.
- La aterradora imposibilidad de ver la realidad y aceptar la evidencia por gran parte de la población mundial.
- La división en todas las asociaciones humanas, ya sea la política, las sociedades intermedias, la familia, como célula fundacional de la sociedad, en el tema vacunación y respeto al otro.
- Burocratización del poder político, transformándose en correa de distribución de proyectos supranacionales.
- Abrupta separación entre los gobernantes y los gobernados.
- Destrucción de la economía con la transferencia y concentración del control de los bienes y servicios a manos del Estado.
- Empobrecimiento de la población mundial y enriquecimiento del grupo dominante.
- Desaparición de los Estados-Nación y su reemplazo por Estados-gerentes del nuevo orden mundial establecido.
- El silencio de las Universidades y su imposibilidad para dar respuesta a la crisis.
- La visibilización durante la cuarentena de la paupérrima educación en todos los niveles y la necesidad de la escuela como ordenadora del espacio familiar y social.
- El conocimiento para entender la crisis está en la Academia y la Academia está en la virtualidad.
- La destrucción del Estado de derecho.
- La saña de los filántropos y tecnócratas con todo lo que tenga que ver con lo humano. Transhumanismo y Posthumanismo.
- Incomodidad física y espiritual.
- El silencio de Dios.
